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公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句(jù)？哪些(xiē)是整(zhěng)句？举例各10个句子(zi)，什么是散句什么是(shì)整句是整句和散句(jù)是就句子的结构(gòu)形式(shì)分出来的类别的。

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哪些是散(sàn)句？哪(nǎ)些是整句？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什么是整句

　　整(zhěng)句和散句是就句子的结(jié)构形(xíng)式分出来(lái)的(de)类(lèi)别。

　　整(zhěng)句是(shì)指结构(gòu)相(xiāng)同或相近，形式整齐的句子。

　　散句(jù)是(shì)指结构不一致，形式参差的句子。

　　两种句式具有不(bù)同的(de)风格，使用整句有(yǒu)整齐之美，使用(yòng)散句则有错落之美(měi)。

　　例(lì)如：①虚心使人进步，骄傲使人(rén)落(luò)后。

　　（整句）②天空布满了乌云，到处都是(shì)灰蒙蒙的一片，一时大(dà)雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和(hé)“散”都是指句子的结构形式。

　　形式整齐匀称，结构相同或(huò)相似(shì)的，叫整句(jù)；

　　形式不同，长短不(bù)一的，叫散句。

　　整(zhěng)句和散句，是(shì)就多个句子（或分句）组合在一(yī)起(qǐ)的时候，它的结(jié)构形(xíng)式而言的。

　　整句(jù)的作用：结(jié)构相同(tóng)或相似，节奏鲜明，音调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的(de)作用散句(jù)多用在记叙(xù)文(wén)、说明文等文(wén)体，以长(zhǎng)短不(bù)一(yī)、结构不同的句式(shì)来实现修辞上(shàng)的参差美。

　　扩展资料(liào)1、先整(zhěng)后散① 燕(yàn)子去(qù)了，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我们的日(rì)子为(wèi)什(shén)么一(yī)去不复返(fǎn)呢。

　　——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整(zhěng)② 在(zài)古(gǔ)老(lǎo)的年代，玛瑙河对岸是一片(piàn)森(sēn)林(lín)，森林(lín)边(biān)上的树落里，有一(yī)个名叫(jiào)米(mǐ)拉朵黑的年轻(qīng)人，也是出(chū)色的猎手。

　　论力(lì)气，米拉朵黑能够和野熊摔跤。

　　论人才(cái)，米拉朵黑象天神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑像(xiàng)一(yī)个(gè)温(wēn)柔的少女。

　　东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个月不到，恩来先生比起重庆时瘦(shòu)了。

整(zhěng)句和散句有哪些呢?

　　整(zhěng)句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火(huǒ)吹(chuī)风，做干岸(àn)儿(ér)，推倒(dào)油瓶不扶，都是全挂(guà)子的公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表>武艺(yì)。

　　——出自曹雪(xuě)芹的《红楼(lóu)梦(mèng)》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹风，”属于(yú)短语排比，也就(jiù)是4组结构(gòu)相似的短语(yǔ)组成排比，都是“干什么”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐(zuò)山”来“看(kàn)虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美(měi)之(zhī)味令人(rén)回(huí)味；青年就像冰镇的啤酒，色(sè)彩浓(nóng)黑(hēi)，清凉的同时又让人觉得苦涩伍锋；中(zhōng)年就像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之(zhī)味使你(nǐ)五脏(zàng)六(liù)腑都会灼热；老(lǎo)年就像葡(pú)萄酒，久(jiǔ)存(cún)弥香，滴滴让你感(gǎn)受到香中之甜。

　　——节选(xuǎn)自《生(shēng)活是(shì)什(shén)么》。

　　这段(duàn)话，把童年、青年、中年、和(hé)老年分别比(bǐ)作一种酒，写出了人生(shēng)不同阶段的滋味和特点。

　　结构(gòu)上(shàng)，采用(yòng)“什么(me)像(xiàng)什么，让人怎么样”的写法。

　　如“童年就像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎么(me)样呢？“甜美之(zhī)味令人回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑锋从磨(mó)砺出，梅花(huā)香自苦寒来。

　　常用来激(jī)励(lì)莘(shēn)莘学子，成(chéng)为(wèi)他们寒(hán)窗苦读的座右铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对(duì)偶句，也是整(zhěng)句的一种形(xíng)式。

　　整句，结构上(shàng)偏于整(zhěng)齐(qí)，埋(mái)清音韵(yùn)和(hé)谐，排(pái)比句和对(duì)称句（对(duì)偶(ǒu)句(jù)）是(shì)常用的2种写法。

　　散句(jù)如(rú)下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就去(qù)田间地(dì)头走(zǒu)走，看看(kàn)庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐(cì)予你的新(xīn)鲜空气。